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優(yōu)師云手機客戶端下載官方版 v2.6.8 安卓版

  • 大?。?/em>38.72MB
  • 日期:2023-12-18
  • 語言:簡體中文
  • MD5:C2EFCE488F0B86280D5BD340ECDAB0AC
  • 類型:教育學(xué)習(xí)
  • 適用環(huán)境:android
  • 隱私政策:查看
  • 包名:com.quantongyun.youshiyun
  • 廠商:全通云教育科技成都有限公司
  • 標簽: 手游掛機輔助軟件

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軟件介紹

軟件介紹

優(yōu)師云手機客戶端是由全通云教育科技成都有限公司為全國中小學(xué)教師推出的一款在線教育平臺。社會在進步,教學(xué)自然也不能落了后。老師們的課堂想要具有創(chuàng)新性,從而讓同學(xué)們可以更加專注、喜歡上學(xué)習(xí)本身,少不了調(diào)整原本的授課模式,以及向其他的老師學(xué)習(xí)。線下跑來跑去的進修太過麻煩,不如直接下載優(yōu)師云手機客戶端。

優(yōu)師云手機客戶端覆蓋了遠程培訓(xùn)、面授培訓(xùn)和混合式培訓(xùn)三大培訓(xùn)模式,并且還有行業(yè)內(nèi)的名師傾囊相授,教師可以快速且高效的提升自己的課堂內(nèi)容,有需要的小伙伴快來下載吧!

優(yōu)師云手機客戶端下載 第1張圖片

軟件特色

1.項目卡置頂?shù)谋憩F(xiàn)形式,學(xué)員直觀可見當(dāng)前參加的培訓(xùn)項目;

2.培訓(xùn)流程靈活定制,培訓(xùn)安排方便快捷,學(xué)員統(tǒng)計隨時查詢;

3.參訓(xùn)教師訓(xùn)前準備、訓(xùn)中參與、訓(xùn)后反饋全流程:簽到、學(xué)前準備、學(xué)習(xí)記錄、作業(yè)、拓展資源推薦和考核統(tǒng)計開啟互聯(lián)網(wǎng)時代創(chuàng)新在線學(xué)習(xí)新服務(wù)模式;

4.生成性資源、項目成果匯總一目了然;

5.移動端上傳資源、提交作業(yè)、發(fā)起活動方便快捷;

6.任務(wù)動態(tài)及時推送,體驗學(xué)習(xí)過程智能化跟蹤服務(wù),學(xué)情再無遺漏;

7.提供精品的教學(xué)教研資源和自學(xué)課程,教師可開展自學(xué)、互學(xué)、展學(xué)和領(lǐng)學(xué)的高質(zhì)量學(xué)習(xí)形式。

優(yōu)師云手機客戶端下載 第2張圖片

軟件功能

1、提交作業(yè),結(jié)合學(xué)習(xí)的情況,實時在線提交作業(yè)的信息;

2、發(fā)起活動,支持在線編輯活動的信息,邀請其他老師參與;

3、添加項目,可以在線添加學(xué)習(xí)的項目,及時了解項目完成的情況;

4、在帖子頁面中討論,進入帖子專區(qū),可以參與感興趣的帖子一起互動交流;

5、實時在線學(xué)習(xí),為用戶提供很多學(xué)習(xí)的資料,及時學(xué)習(xí),提升教學(xué)的內(nèi)容;

6、閱讀公告信息,及時提醒用戶閱讀公告內(nèi)容,了解公告的詳細信息;

優(yōu)師云手機客戶端下載 第3張圖片

軟件亮點

1、換得換師,名師優(yōu)課:期待您與另一個自己的邂逅。

2、生成性資源,項目成果匯總一目了然:便于隨時瀏覽,學(xué)員間可相互評論和點贊

3、教師培訓(xùn):以學(xué)促自明,以思促自得,以省促字理,以行促自成

4、自主研修:研學(xué)修身,喚醒教師專業(yè)成長的內(nèi)驅(qū)力

5、精品的教學(xué)教研資源和自學(xué)課程:教師可開展自學(xué)、互學(xué)、展學(xué)和領(lǐng)學(xué)的高質(zhì)量學(xué)習(xí)形式

優(yōu)師云手機客戶端下載 第4張圖片

優(yōu)師云手機客戶端怎么添加項目

1、下載后打開進入app,點擊首頁的“進項目”

優(yōu)師云手機客戶端怎么添加項目1

2、點擊右上角的“添加項目”

優(yōu)師云手機客戶端怎么添加項目2

3、這邊選擇二維碼或?qū)W習(xí)碼添加項目即可

優(yōu)師云手機客戶端怎么添加項目3

優(yōu)師云手機客戶端

優(yōu)師云手機客戶端無法登錄怎么辦

一、省教師平臺

(一)系統(tǒng)安全和保密原則

凡超過三個月沒有在省教師系統(tǒng)進行登錄的個人賬號,會自動鎖定賬號,不能登錄。

(二)個人賬號、密碼問題

1.個人賬號鎖定。

2.密碼遺失。

個人默認賬號是身份證號碼,不存在遺失問題。

(三)問題解決方式

學(xué)校管理員重置。由個人信息所在學(xué)校系統(tǒng)管理員重置。

(四)學(xué)校管理員處理流程

1.登錄省教師系統(tǒng)。單位賬號登錄省教師系統(tǒng)。

2.找到目標菜單。登錄后,點擊首頁“用戶及組織管理”菜單,再點擊“教師信息管理”子菜單。

3.重置密碼和解除鎖定。頁面工作區(qū),點選教師個人信息欄,在點擊信息欄中重置密碼標識。

二、省公服平臺

(一)個人賬號不能正常登錄省公服平臺的解決流程

1.確認個人賬號的審核狀態(tài)。學(xué)校完成統(tǒng)一報名,區(qū)完成審核后,個人才能在平臺登錄。

2.取得個人賬號和密碼。省教師平臺的個人賬號和密碼也是平臺的個人賬號和密碼。

3.核驗個人賬號和密碼的有效性。個人賬號和密碼無法正常登錄省公服平臺或省教師平臺,說明個人遺失了賬號或密碼;能正常登錄,說明賬號和密碼有效。

4.重置省教師平臺/省公服平臺的密碼。已綁定指定公眾號的個人,可以自行進行密碼重置(方法見上文);向?qū)W校申請,進行密碼重置。

5.學(xué)校管理人員可以通過省教師平臺/省公服平臺重置個人密碼。

(二)重置密碼的一致性

重置省公服平臺的密碼,省教師平臺也會同步重置,反之亦然。

簡單理解:省公服平臺和省教師平臺使用完全同步的一套賬號和密碼。

優(yōu)師云網(wǎng)絡(luò)考試出現(xiàn)500數(shù)字服務(wù)器出錯,等不了網(wǎng)什么原因

500內(nèi)部服務(wù)器錯誤(HTTP-Internal Server Error),導(dǎo)致網(wǎng)站無法訪問或者空白,通常出現(xiàn)錯誤提示有兩種情況,一是服務(wù)器環(huán)境或者不支持的組件等原因?qū)е碌?00錯誤,這種情況下即使建立一個靜態(tài)頁面也會出現(xiàn)500錯誤;另一種情況情況是因為服務(wù)器環(huán)境不穩(wěn)定時不時的出現(xiàn)500錯誤,所以要解決此問題需要先弄清楚其到底是哪種原因

 

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改變WiFi狀態(tài)
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允許程序訪問額外的定位提供者指令
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使用藍牙
允許程序連接配對過的藍牙設(shè)備
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藍牙管理
允許程序進行發(fā)現(xiàn)和配對新的藍牙設(shè)備
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錄音
錄制聲音通過手機或耳機的麥克
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喚醒鎖定
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允許程序調(diào)用killBackgroundProcesses(String).方法結(jié)束后臺進程
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讀寫系統(tǒng)設(shè)置
允許讀寫系統(tǒng)設(shè)置項
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